4月27日，湛江市中小学毕业班学生开始分期、分批、错峰返校。全市各级纪检监察机关在行动，靠前监督，压实各级各类学校疫情防控主体责任。
5月11日，湛江市中小学非毕业班学生开始分期、分批、错峰返校。全市各级纪检监察机关再行动，继续紧盯主体责任落实，督促教育部门找准找实存在问题，做实做细复学防疫工作。
让我们来看一看他们近期的工作情况……
霞山区纪委监委：
“人员入校是否检测体温？学校的防疫物资准备是否充足？学校是否设置隔离观察室？学生教室、饭堂是否消毒？防控制度是否张贴？学校是否开展疫情防控演练………”
霞山区纪委监委督查组每到一处，都向学校了解疫情防控详细情况。
△霞山区纪委监委督查组在湛江市第十四小学坛上校区检查复学复课准备工作
霞山区纪委常委会专题研究复学复课疫情防控督查工作方案，与区卫健局、区教育局成立5个督查组，列出监督检查清单，深入全区64间中小学校，对复学复课准备工作再次监督和检查，及时排查存在问题，督促整改，消除隐患，全力护航全面复学复课。
督促组坚持全面覆盖的原则，通过访谈了解、实地检查、明察暗访等“点穴”式检查，详细了解学校疫情防控宣传、疫情摸排管控、防控措施落实、应急预案及开学准备等各环节工作情况，重点督查学校疫情防控主体责任是否落实到位、防控措施是否到位，是否存在官僚主义、形式主义，是否存在慢作为、不作为的情况，确保疫情防控和复学复课“两手抓”“两不误”。
截至5月12日，督察组共发现问题137个，现场交办整改116个，督促区卫健局、区教育局跟踪整改21个。 （作者：林杨坤 王春娃）
吴川市纪委监委：
“目前我校口罩储备35.6万只，配备远距离红外线测温仪4套。教室、食堂、宿舍等重点场所做了预防性消毒，学校已制定突发公共卫生事件应急预案，开展了2 次应急演练。”
吴川市纪委监委督导组正在听取学校负责人介绍疫情防控工作情况。
△吴川市纪委监委督导组检查海滨中心小学疫情防控工作
吴川市纪委监委印发《关于加强复工复产复学疫情防控监督工作的通知》等文件，把监督纪律作风贯穿到疫情防控和复学监督全过程和各环节，对疫情防控、干部作风纪律等进行“全盘扫描”监督。复学前夕，吴川市纪委监委主动下沉，分三批次随时抽查30多所学校开展监督检查，围绕防疫物资储备、应急演练、学生错峰上学、晨检进校、分批用餐、住宿管理等工作落实情况提出监督建议，对检查发现的问题及时通报，反馈至吴川市教育局，并通过“回头看”推动问题整改到位。
在吴川市纪委监委督促推动下，吴川市教育局成立7个工作专组，领导班子网格化分工，指导协助全市197间公（民）办中小学切实做好防控措施、物资储备、师生返校流程、应急处置等工作。
（作者：陈晓明、柯丹红）
遂溪县纪委监委：
“准备开学了，你们学校准备了多少防疫物资？学校这么多人进进出出，有没有严格做好体温检测？事关学生的安全，任何细节都不容疏忽……”
遂溪县纪委监委督查组详细了解大成中学的疫情防控工作情况。
△遂溪县纪委监委督查组督促学校进行体温测量工作
开学时间确定后，遂溪县纪委监委督查组及时跟进，对接县教育局分管领导、责任科室主要负责人，全面了解掌握学校复学工作的进展、措施、方法和步骤，多次到各校开展监督检查工作，切实筑牢疫情防控“三道防线”：
一是筑牢外防输入防线。全面加强校园封闭管理，无关人员一律不得进入校园。因工作需要进入校园人员，由门卫严格核验身份、测量体温，并做好登记。
二是筑牢内防集聚防线。要求学生落实戴口罩、勤洗手要求，设置学生上课、就餐、就寝安全距离，加强学生上下学途中管控，减少学生聚集人数和次数；确保教室、宿舍、饭堂等场所通风透气，对高频接触物体进行定期消毒；严格执行疫情防控“日报告”“零报告”制度。
三是筑牢应急处置防线。目前，全县318所中小学（含20个教学点）已全部开展疫情防控日常管理应急处置演练活动，具体落实和细化学校疫情防控应急预案，提高疫情防控应急处置的组织协调能力。
（作者：莫托夫）
经开区纪委监办：
“全省疫情防控响应等级虽然已经下调为三级，但学校人员集中，我们不能有丝毫松懈，要继续牢牢盯着防控重点和薄弱环节，确保复学复课健康有序……”经开区纪委监办督查组对教育局主要领导强调。
△经开区纪委监办督查组检查学校疫情防控措施落实情况
区纪委监办严格落实湛江市纪委监委有关工作部署，围绕复学复课各项防控工作要求，督促区教育局以及各学校切实担起责任，以强有力的监督执纪推动复学复课各项防控要求抓实抓细抓到位。
驻区教育局纪检组与区教育相关科室组成联合检查督导组，以明查暗访、实地检查等方式，对全区所有复课学校开展全方位的监督检查。重点检查学校疫情防控组织管理、人员管控、场所管控、防控物资储备、防控宣传等工作措施是否严密、细致、到位。对检查中发现的部分学校防控措施不细、安全隐患排查不到位等问题，及时提出整改意见26条，并督促立行立改。
目前，经开区各学校复学复课安全有序，学生返校率达98.3%。
（作者：吴巧珠、卓晨光）
